Harassment and burnout syndrome as barriers to academic development in medical residency programs: a narrative review
DOI:
https://doi.org/10.29059/cie.v3.1.28Keywords:
workplace harassment, burnout syndrome, medical training, occupational stress, professional exhaustionAbstract
Workplace harassment in medical residency programs represents a significant barrier to the academic development of physicians in training and is closely associated with burnout syndrome. The objective of this narrative review was to analyze recent scientific evidence on the relationship between harassment, burnout, and their impact on the academic development of medical residents. A qualitative narrative review of literature published between 2019 and 2024 was conducted using databases such as PubMed, Web of Science, and Google Scholar, employing MeSH terms and Boolean operators. Studies were selected based on thematic relevance and analyzed through manual coding. The reviewed literature indicates a high prevalence of harassment and burnout among medical residents, particularly in surgical specialties and among women, with negative effects on psychological well-being, academic performance, and the quality of medical care. It is concluded that workplace harassment and burnout constitute structural problems in medical training that require institutional interventions focused on prevention, the protection of human rights, and the promotion of healthy educational environments.
Downloads
References
Afolaranmi, T. O., Hassan, Z. I., Gokir, B. M., Kilani, A., Igboke, R., Ugwu, K. G., Amaike, C., & Ofakunrin, A. O. D. (2022). Workplace Bullying and Its Associated Factors Among Medical Doctors in Residency Training in a Tertiary Health Institution in Plateau State Nigeria. Frontiers in public health, 9, 812979. https://doi.org/10.3389/fpubh.2021.812979
Berenice Hernández Miranda, M., Victal Vázquez, G., Guerrero Aguirre, J., Rojas Orozco, C. B., Vilchis Moreno, J. L., & Godínez Tamay, E. D. (2021). Síndrome de desgaste profesional y acoso laboral en médicos residentes en una unidad de tercer nivel del Estado de México. Atención Familiar, 29(1), 30–35. https://doi.org/10.22201/fm.14058871p.2022.1.81190
Castro, E. V., & Cuadra, R. J. G. (2023). Correlación entre la violencia laboral y el síndrome de burnout en médicos residentes en una red hospitalaria de Lima [Workplace violence and professional burnout among resident doctors in a hospital network].
Castro, R., Sarmiento-Chavero, M., Romay-Hidalgo, F., & Castañeda-Prado, A. (2024). Exploración sobre el grado de cumplimiento de los derechos de los médicos residentes en México. Investigación en Educación Médica, 13(50), 56-67.
Cervantes Alvarado, M. de J., Gutiérrez Aguirre, C. A., & Ramírez Cortes, Á. P. (2023). Factores de riesgo psicosocial asociados al desarrollo de síndrome de burnout en residentes médicos: una revisión de alcance (Doctoral dissertation, Universidad del Rosario Bogotá).
Domínguez-Torres, L. C., Sanabria-Quiroga, Á. E., Torregrosa-Almonacid, L., & Vega-Peña, N. V. (2024). Acoso laboral y sexual en residentes de cirugía colombianos en 2023. Revista Colombiana de Cirugía.
Enriquez Estrada, V. M., Antonio-Villa, N. E., Bello-Chavolla, O. Y., Cuevas-García, C. F., Vargas Gutiérrez, P. L., Noriega, I. S. C., & García-Cortés, L. R. (2023). Assessment of psychological terror and its impact on mental health and quality of life in medical residents at a reference medical center in Mexico: A cross-sectional study. PloS one, 18(12), e0295138. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0295138
Galli, Amanda, Gimeno, Graciela, Lobianco, Mirta D, Swieszkowski, Sandra, Grancelli, Hugo, Kazelian, Lucia, Lapresa, Susana, Pagés, Marisa, & Duronto, Ernesto. (2020). Mistreatment In Medical Training: Situation In Cardiology Residences. Revista argentina de cardiología, 88(1), 48-54. Epub 01 de febrero de 2020.https://dx.doi.org/10.7775/rac.es.v88.i1.15783
García-Flores, R., Zárate-Camargo, N., Castillo-Cruz, J., Acosta-Quiroz, C. O., & Landa-Ramírez, E. (2022). Estresores percibidos asociados a la presencia de burnout en médicos residentes [Perceived stressors associated with the presence of burnout in resident physicians]. Revista medica del Instituto Mexicano del Seguro Social, 60(1), 12–18.
García, M. V. (2023). Contrapedagogías: Violencia y violaciones a los derechos humanos a médicos y médicas en formación en México.
González López, E. A., & Lozano Álvarez, G. C. (2024). Residentes médicos en México¿ Están suficientemente protegidos sus derechos en la legislación aplicable?..
González, M. F. M., Vázquez, F. D., Gonzálezb, I. M. R., & Valerioa, M. S. L.(2023). Error médico autopercibido: análisis del enfoque de salud basado en los derechos humanos en México.
Huarcaya-Victoria, J., & Calle-Gonzáles, R. (2021). Influencia del síndrome de burnout y características sociodemográficas en los niveles de depresión de médicos residentes de un hospital general. Educación Médica, 22, 142–146. https://doi.org/10.1016/J.EDUMED.2020.01.006
Hernández, H. G., & Galindo, G. A. (2020). Violencia en la formación médica.
Jácome, S. J., Villaquiran-Hurtado, A. F., García, C. P., & Duque, I. L. (2018). Prevalencia del síndrome de Burnout en residentes de especialidades médicas. Revista Cuidarte, 10(1). https://doi.org/10.15649/cuidarte.v10i1.543
Lovo, J. (2020). Síndrome de burnout: Un problema moderno. Entorno, (70), 110-120.
Machado, J. A. L., Ramírez, P. E. G., Sepúlveda, M., & Márquez, A. S. (2022). Percepción de respeto a los derechos de educación y trabajo digno en médicos residentes. Universitas Medica, 63(1).
Marín Marín, D. ., & Soto, A. . (2023). Hostigamiento laboral y síndrome de burnout en personal sanitario en un hospital de referencia. Horizonte Médico (Lima), 23(3), e2180. https://doi.org/10.24265/horizmed.2023.v23n3.07
Martínez, F. D. V., Morales, M. D. L. M., & Argüelles-Nava, V. G. (2024). Educación médica y derechos humanos en las unidades médicas de México: hacia un nuevo horizonte ético Medical education and human rights in the medical units of Mexico: towards. Medicina y Ética, 35(1), 109.
Martínez, F. D. V., & Zamora, J. D. C. J. (2024). La violencia en la educación médica en México-A sesenta años del Movimiento Médico de 1964-1965. Enfoques Jurídicos, (10), 73-94.
Martínez González, N. I. (2021). Ambiente educacional hospitalario y estrés laboral en médicos residentes de la UMF 73.
Méndez, Fabiola Elizabeth, Rodríguez, Aldo Ismael, & Rios-González, Carlos. (2023). Percepción sobre el maltrato en médicos residentes de un Hospital de referencia de Paraguay. Anales de la Facultad de Ciencias Médicas (Asunción), 56(2), 27-34. Epub August 00, 2023.https://doi.org/10.18004/anales/2023.056.02.27
Murillo, A. L. C., Valero, A. M. P., Rodriguez, B. M., Lenis, C. A. M., & Rodríguez, T. H. (2022). Agresiones al personal de salud y afectaciones en la prestación del servicio sanitario en Latinoamérica. Estado de la cuestión, 2011-2021. Revista Salud, Historia y Sanidad, 17(1), 7-18.
Navarro Barrios, A. (2020). Evaluación del síndrome de burnout en los residentes de Cirugía General del Hospital Universitario Virgen de la Arrixaca.
Navia Gutierrez, S. C. (2021). Síndrome de burnout en la residencia médica del Hospital de Especialidades Materno Infantil Caja Nacional de Salud (Tesis doctoral).
Ochoa Díaz, C. E., Hernández Ramos, E., Guamán Chacha, K., & Pérez Teruel, K. (2021). El acoso laboral. Revista Universidad y Sociedad, 13(2), 113-118.
Pérez, F. H., & Hernández, D. Z. B. (2020). Percepción del ambiente educativo y el maltrato de médicos residentes de medicina familiar. Revista Conamed, 25(1), 10-15.
Pérez Garcia, R., & Pérez García, M. (2023). Etiología del maltrato a residentes de medicina desde la teoría de la violencia simbólica [Accessible science outreach]. Revista de la Facultad de Ciencias Medicas (Cordoba, Argentina), 80(3), 301–305. https://doi.org/10.31053/1853.0605.v80.n3.42438
Real Delor, R. E., & Ayala Saucedo, A. (2023). Maltrato a residentes de medicina del Paraguay en 2022: estudio multicéntrico [Mistreatment of Paraguayan medical residents in 2022: a multicenter study]. Revista de la Facultad de Ciencias Medicas (Cordoba, Argentina), 80(2), 112–118. https://doi.org/10.31053/1853.0605.v80.n2.40440
Reboiras, F. I., Mur, J. A., Deza, R., Cedro, M. I. F., & Roni, C. (2024). Maltrato en las residencias médicas: un estudio cualitativo sobre la configuración de las identidades profesionales. Investigación en Educación Médica, 13(50), 17-25.
Sánchez-Guzmán, María Alejandra, & Hamui-Sutton, Alicia. (2023). La vida del hospital es infeliz: de la experiencia subjetiva a la construcción de ambientes educativos en la clínica. Revista mexicana de investigación educativa, 28(97), 425-445. Epub 09 de junio de 2023. Recuperado en 29 de agosto de 2024, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662023000200425&lng=es&tlng=es.
Suco Gómez, J. G. (2024). La relación del Mobbing y el síndrome de burnout efectos psicosociales en el trabajador. RECIMUNDO, 8(2), 283-296. https://doi.org/10.26820/recimundo/8.(2).abril.2024.283-296
Tafoya, Silvia A., Jaimes-Medrano, Aurora L., Carrasco-Rojas, Juan Antonio, Rodríguez-Machain, Ana C., & Ortiz-León, Silvia. (2020). Asociación del acoso psicológico con el desgaste profesional en médicos residentes de la Ciudad de México. Investigación en educación médica, 9(35), 18-27. Epub 02 de diciembre de 2020.https://doi.org/10.22201/facmed.20075057e.2020.35.20204
Torres, Alejandra Rodríguez, Patiño, Donovan Casas, Montes, Ana Lizeth Martínez, & Estrada, Humberto Amezcua. (2023). Especialidad médica en México: ‘aquí se forja el carácter’. Acta Scientiarum. Education, 45, e64171. Epub 01 de agosto de 2023.https://doi.org/10.4025/actascieduc.v45i1.64171
Vilchis-Chaparro, E., & Moranchel-García, L. (2022). Síndrome de desgaste en médicos residentes en una unidad médica de segundo nivel de atención en la Ciudad de México. Medicina Internacional Mexicana, 38(5), 1001–1011.
Zambrano Toala., Jimmy Roberto. (2019). Síndrome de Burnout en Médicos Residentes. Revista San Gregorio, (33), 102-113. https://doi.org/10.36097/rsan.v1i33.966
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 https://revistacie.uat.edu.mx/index.php/cie/dautor
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Accepted 2026-04-05
Published 2026-07-15
